Zitat von »Master Murphy«

Ich hab auch schon Sportlehrer gesehen, die voll und ganz nach dem Einsatz benotet haben und wie man sich wann einbringt, so konnte man durch reinen Willen eine 1 bekommen.

Ich hab auch schon Sportlehrer gesehen, die überhaupt keinen Plan hatten, wie sie Noten vergeben sollen, und einfach jede Verantwortung abgegeben haben, indem sie die Schüler sich einfach selbst ihre Noten haben geben lassen. So hatte ich dann auch mal meine 13 Punkte in Sport. Leider hatten wir diese Lehrerin nur für ein Halbjahr.

Na ja, 3 Punkte sind immer noch keine 0 Punkte.

Zitat von »ThaddäusTeewurst«

Dann kennst du meinen Sportlehrer nich :^)
Ich strampel mir immer einen ab und geb mein bestes trotz beinahen Ertrinkens am anderen Ende anzukommen und hab trotzdem ~3 Punkte.
Ich hab zwar im Voraus die Prämisse "boah ne kein Sport, bitte", aber sobald es los geht versuch ich stehts, mich bis zum Maximum zu drängen und meine Grenzen auszuloten. Allerdings ist mein Bestes offenbar nicht sonderlich viel. Die 3 Punkte sind "Schon mit viel zugedrückten Augen wegen dem Kampfgeist" vergeben worden.

Dein Lehrer ist definitiv ein Arschloch. Also dafür sollte es doch mindestens 5 Punkte geben. Schonmal versucht dich irgendwo zu beschweren?

Ne, bisher noch nich, aber die Idee kam auch schon bei uns und einem 12er Kurs auf. Heute hat er sogar die Stunde vertreten lassen, was er in der Oberstufe eigentlich gar nicht darf.

Mir gefallen Französisch und Spanisch mittlerweile immer weniger...

Bilde ich mir das nur ein oder kann es sein, dass Französisch allgemein zu den unbeliebtesten Schulfächern gehört? Wieso ist das so? Wieso???

Zitat von »Krosso«

Mir gefallen Französisch und Spanisch mittlerweile immer weniger...

Bilde ich mir das nur ein oder kann es sein, dass Französisch allgemein zu den unbeliebtesten Schulfächern gehört? Wieso ist das so? Wieso???

Du hast doch selbst geschrieben, dass du Französisch immer weniger magst? Also dürfte es doch nicht so schwer sein, von dir auf andere zu schließen.

Es ist halt eine Sprache, die rein von der Aussprache einigen missfällt. Auch die Regeln sind teilweise recht sonderbar.

Ich hasse Mathe und Hauswirtschaft aber eigentlich nur wegen der Lehrerin.Diese Lehrerin ist die schlimmste der Schule wirklich JEDER Schüler hasst sie
und ich Glückspilz habe sie natürlich als Klassenlehrerin !

Ich habe zwei absolute Hassfächer: Sport und Deutsch. Da ich mich über das Fach Sport schon im Schulsportthread ausgeheult hab komm ich jetzt zu Deutsch. In der 7. und 8.Klasse habe ich in diesem Fach nur einser bekommen, ich musste nicht einmal lernen. Ab der neunten Klasse wurde es dann zum Hassfach. Ich habe sogar gelernt, dennoch habe ich nie wirklich gute Aufsätze geschrieben. Für kein Fach habe ich in den letzten Jahren so viel getan wie für Deutsch, es wird einfach nicht besser. Das liegt meiner Meinung nach daran, dass dieses Fach einfach nur ungerecht ist. Wenn man nicht dasselbe interpretiert wie der Lehrer muss man so unglaublich Wasserdicht argumentieren, dass das schon fast unmöglich ist, weil der Lehrer immer irgendwo einen Fehler in der Argumentation sieht. Interpretiert man aber dasselbe wie der Lehrer, hat man viel bessere Karten. Die Argumentation brauch dann nicht gut sein, der Lehrer "versteht dann was, man meint". Und zu was muss ich denn überhaupt ein Gedicht oder eine Kurzgeschichte interpretieren können? Ich will irgendwas technisches Studieren, da braucht man Mathe und Physik und nicht so einen Müll wie Deutsch. Das Fach braucht man nur um Autor zu werden und ich bin an einem Technischen Gymnasium. Keiner der Schüler ist dort hingegegangen, weil Deutsch seine Paradedisziplin ist.

MATHE!!!!

Ich habe mich in erster Linie für Sport entschieden. Ich gehöre zu den etwas unsportlicheren in der Klasse, was ich persönlich nicht schlimm finde. Trotzdem merke ich es in Sport schon, dass andere einfach schneller/besser sind als ich. Ich interessiere mich einfach nicht für Sport und das war bei mir auch noch nie so. Bei uns bekommt man da schon mal ein ''Buh'' zugerufen. Dennoch versuche ich immer das zu geben, was ich kann und ignoriere die anderen.

Zwei weitere Fächer sind Chemie und Physik. Ich weiß nicht warum, aber diese Fächer sind nicht meins. Ich hatte schon immer Probleme damit. Ich bekomme es aber meistens noch zu einer 3 hin und das reicht mir in diesen Fächern völlig.

Ein weiteres Fach wäre Musik. Singen bekomme ich ganz gut hin. Die Theorie ist jedoch echt schwer für mich. Einige Themen verstehe ich einfach nicht. Da muss ich dann halt echt lange lernen.

Ich hasse Sport und Mathe! Übrigens finde ich Englisch langweilig, weil ich alles, was uns beigebracht wird, schon lange kann! Und wer mag schon Mathe? Mathe ist schon quasi das Hass-Fach-Klischee! Und obwohl ich spindeldürr bin, hasse ich Sport! Ich kann nicht vernünftig Bälle fangen, bei mir bewahrheitet sich das Mädchen-werf-Klischee, aber durch das ständige zocken bin ich unglaublich agil und kann Bällen supergut ausweichen... Außerdem kann ich kein Spagat! Die meisten Spiele, die bei uns in Sport gespielt werden, machen mir keinen Spaß und beim Fußball-Turnier wurde ich übelst beleidigt und runtergemacht, obwohl ich alles gegeben habe (mehr als die anderen in der Abwehr) und einen Fehler gemacht habe! Ganz ohne mich hätte es eh keinen Unterschied gemacht! Es liegt also nicht an mir, das unsere Klasse den letzten Platz hat!

Zitat von »animelover2233«

Und obwohl ich spindeldürr bin, hasse ich Sport!

Was ist das denn bitte für eine Aussage?

Zum Schuljahresanfang meines letzten Jahrs kann ich das ja mal aktualisieren.

Geografie und Kunst sind kein Problem, vor allem (ok, einzig und allein) weil ich sie abgewählt habe.

Stattdessen habe ich aber einen Hass gegen Deutsch entwickelt, weil mir diese Unsinnigkeit von Analysen, Interpretationen und co. stark gegen den Strich geht. Dass es ohnehin keine Schnittmenge zwischen Gedanken des Autors, des Lehrers und des Schülers gibt, macht es nicht besser. Und statt den Schülern mal ordentlichen Grammatik-Rechtschreibung-Zeichensetzung-Unterricht zu geben (es kann ja nicht sein, dass kein Abiturient wirklich Ahnung vom Konjunktiv hat...), muss man sich mit irgendwelchen Werken wie "Werther" beschäftigen, dessen Emotionalität nach spätestens 5 Seiten eh nur nervt.

Englisch ist ähnlich, aber wenigstens nicht so stark literaturlastig. Dennoch wäre es schöner mal weniger Analysen zu betreiben. Und die Angewohnheit unserer Lehrerin in sächsisch-englisch zu sprechen und
ständig Gruppenarbeiten zu machen, ist frustrierend. Zudem sind die
beiden Fächer auch noch leistungskurspflichtig, weshalb man dem nicht man entkommen kann, zumal man auch noch in wenigstens einem von beiden schriftlich Abitur schreiben muss.

Physik und Chemie wären kein Problem, nur die Lehrerinnen sind anstrengend. Die in Physik neigt dazu, viel zu schnell mit allen fortzuschreiten, ohne zu wissen, ob die Klasse den Stoff überhaupt verstanden hat. Außerdem kann sie nie Fragen ordentlich beantworten, entweder präsentiert sie nur den selben Buchtext noch einmal oder kann keine Begründung abgegeben, warum jenes nun so ist.
Die Lehrerin in Chemie ist ähnlich hektisch drauf, sie nur dazu manchmal schwer von Begriff und neigt zum Explodieren und schnell reden, so dass es dann gar keiner mehr versteht. Zudem mischt sie sich in jedes (Privat)gespräch ein...

Ansonsten gibt es noch Geschichte, was durch die Masse an (unnötigen) Fakten und der puren Langeweile im Unterricht einfach anstrengend ist.

Mit Mathe hätte ich zwar keine Probleme, im Gegenteil, mir wird es nur dadurch erschwert, dass unser Lehrer eine einzige Schlaftablette ist und die leistungsstärkeren auch nicht fördert, im Gegenteil zu unserer letzten Lehrerin.

Ich bin also dezent von der Schule angepisst.

.

Jo, halte ich aber für ziemlich klischeehaft.

Ich mag Fächer nur nicht, wenn der Lehrer kacke ist.

Wie die meisten von euch wissen dürften, kann ich Sport nicht ausstehen. Und dennoch hatte ich heute meine erste Sportstunde seit fünf Jahren, weil ich meine Sportbefreiung freiwillig auf eine Teilsportbefreiung geändert habe. Ich erzähl mal, wie es mir so ergangen ist.

Das erste Problem war direkt, dass die Stunde nach hinten verlegt wurde. So kam es, dass eine fremde Klasse, welche zu dieser Zeit regulär ihre Sportstunde hat, dabei war und ich mich noch unsicherer fühlte. Ich konnte nicht in die Umkleide gehen und hab am ganzen Körper gezittert, weil ich mich mit fast 20 Kilo Gewichtszunahme in zweieinhalb Jahren noch nicht vor Fremden umziehen will. Ich selbst habe mit meinem Gewicht überhaupt kein Problem, kann mich so auch vor meinen Eltern zeigen und hätte es mit viel Überwindung getan, wenn nur meine bekannten Klassenkameraden da gewesen wären, aber so ging es einfach nicht. Glücklicherweise hat mich der Sportlehrer entdeckt und mir eine Einzelumkleide gezeigt. Ob ich diese jetzt immer nutzen werde, weiß ich noch nicht.

Dann begann die Stunde und ich dachte, dass 45 Minuten nicht so anstrengend wären. Ich nahm ausgehend von letzter Woche fälschlicherweise an, dass wir Übungen mit dem Basketball machen (da saß ich oben auf der Tribüne und schaute zu) und das gefiel mir im früheren Sportunterricht sogar ganz gut, aber es standen ausgerechnet Übungen für die Bauchmuskulatur auf dem Plan. Da dachte ich mir nur: „Bauchmuskeln? Welche Bauchmuskeln?“ und habe mich tapfer durch sämtliche Sit-up-Varianten gequält.

Es kam aber noch besser: Liegestütze. Meine ultimative Hassübung. Von allen Sportarten, die ich für meine Teilsportbefreiung hätte streichen können, waren Liegestütze die einzige, bei der ich meinte, dass ich die auf keinen Fall machen möchte. Ich hab selbst Schwimmen akzeptiert - trotz meines oben genannten Komplexes. Und obwohl ich sie nicht machen wollte, habe ich mich überwunden und alles gegeben. Der Sportlehrer hat mich dabei unterstützt.

Schließlich war die Sportstunde vorbei und ich von oben bis unten durchgeschwitzt. Aber ich war stolz auf mich, dass ich es durchgezogen habe und sogar über meine Grenzen gegangen bin. Ich spüre die Muskelzerrungen von den Liegestützen nach fünf Stunden immer noch – auch jetzt, während ich diesen Post schreibe. Ich kann mich noch nicht mal irgendwo aufstützen, ohne sofort umzuknicken.

Fazit: Ich werde weiterhin mit Ehrgeiz teilnehmen und mich auch zu unangenehmen Dingen zwingen lassen, aber bei Liegestützen mache ich dann wohl doch von meiner Teilsportbefreiung Gebrauch, denn ich möchte nicht jeden Mittwoch Muskelzerrungen haben.

Ich mag AWT nicht mehr. Ganz ehrlich, ich könnte während dieser Zeit schlafen und wäre immer noch am gleichen Punkt.

Ich hasse Physik. Das ist das einzige Fach, welches ich hasse und es nicht am Lehrer liegt.

Mittlereile ist Italienisch mein absolutes Hassfach geworden, was aber an der Lehrerin liegt.
4 Tests innerhalb von 2 Wochen ohne uns Sachen beizubringen, die bei dem Test vorkommen!

Letzte Stunde sammelte sie die Tests ab und sagt: "Upps, das haben wir noch gar nicht durchgenommen. Naja, ich werde das trotzdem als einen Fehler werten.", und hats trotzdem nicht erklärt